Guanajuato, Gto 6 Octubre 2022. \u2013 El grupo parlamentario del PRI present\u00f3 un punto de acuerdo para identificar a las instituciones educativas de nivel b\u00e1sico y medio superior en la entidad que cuentan con infraestructura indispensable para garantizar el acceso a la educaci\u00f3n de las personas con discapacidad y\/o con trastornos generalizados del desarrollo y aquellas que no cuentan con la misma.<\/p>\n
La propuesta consiste en exhortar a los titulares de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n federal y estatal, de la Secretar\u00eda de Infraestructura, Conectividad y Movilidad, as\u00ed como a los cuarenta y seis municipios del estado de Guanajuato para que en ejercicio de sus atribuciones realicen un estudio por medio del cual identifiquen las escuelas de nivel b\u00e1sico y medio superior del Estado que cuentan con la infraestructura indispensable para garantizar el acceso a la educaci\u00f3n de las personas con discapacidad y\/o con trastornos generalizados del desarrollo, y qu\u00e9 escuelas de los referidos niveles en la entidad no cuentan con la infraestructura necesaria en la materia.<\/p>\n
Adem\u00e1s, una vez que se cuente con el estudio, se destinen los recursos, conforme al principio de progresividad de los derechos, indispensables para dotar de infraestructura a las escuelas de nivel b\u00e1sico y medio superior que no cuenten con la infraestructura para garantizar el acceso a la educaci\u00f3n de las personas con discapacidad y\/o con trastornos generalizados del desarrollo.<\/p>\n
Al dar lectura a las consideraciones del documento, la diputada Ruth Noem\u00ed Tiscare\u00f1o Agoitia se\u00f1al\u00f3 que el derecho a la educaci\u00f3n es un derecho universal el cual aplica para todas las personas, incluidas las personas con discapacidad.<\/p>\n
Precis\u00f3 que la educaci\u00f3n inclusiva garantiza la universalidad y la no discriminaci\u00f3n en el derecho a la educaci\u00f3n. Sin embargo, destac\u00f3 que se han construido sistemas paralelos de educaci\u00f3n. \u201cPor un lado la escuela com\u00fan, y la escuela especial, construyendo identidades especiales a sabiendas de que no existen, se empe\u00f1an en hacerlas existir\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n
Tiscare\u00f1o Agoitia refiri\u00f3 que se debe dejar de lado el sistema paralelo de educaci\u00f3n, en el entendido de que todo alumno es parte de un \u00fanico sistema educativo, ya que el objetivo es que todos los alumnos aprendan y desarrollen su m\u00e1ximo potencial.<\/p>\n
\u201cEl sistema educativo debe garantizar una oferta educativa que respete todas las variables individuales, evitando cualquier tipo de discriminaci\u00f3n. En este sentido, es imprescindible el ejercicio del derecho a la educaci\u00f3n de las personas con discapacidad y m\u00e1s concretamente el derecho a la educaci\u00f3n inclusiva\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n
Finalmente, extern\u00f3 que tanto la Ley General de Educaci\u00f3n como la Ley de Educaci\u00f3n estatal establecen una coincidencia en prever que, trat\u00e1ndose de personas con discapacidad y con trastornos generalizados del desarrollo, pueden elegir cursar sus estudios en los planteles de educaci\u00f3n b\u00e1sica y medida superior, y que, adem\u00e1s, cuenten con la opci\u00f3n de acceder a las diversas modalidades de educaci\u00f3n especial atendiendo a sus necesidades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Guanajuato, Gto 6 Octubre 2022. \u2013 El grupo parlamentario del PRI present\u00f3 un punto de acuerdo para identificar a las instituciones educativas de nivel b\u00e1sico y medio superior en la entidad que cuentan con infraestructura indispensable para garantizar el acceso a la educaci\u00f3n de las personas con discapacidad y\/o con […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":8031,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[6],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inforedguanajuato.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8030"}],"collection":[{"href":"https:\/\/inforedguanajuato.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inforedguanajuato.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inforedguanajuato.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inforedguanajuato.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8030"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/inforedguanajuato.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8030\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8032,"href":"https:\/\/inforedguanajuato.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8030\/revisions\/8032"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inforedguanajuato.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/8031"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inforedguanajuato.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8030"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inforedguanajuato.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8030"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inforedguanajuato.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8030"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}